為加強高校與地方政府合作，提升學院服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，助推專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，積極構(gòu)建校政協(xié)同育人新格局。4月14日至15日，應(yīng)丘北縣人民政府邀請，傳媒與設(shè)計藝術(shù)學院院長袁洪一行5人前往丘北縣洽談校政合作、助推鄉(xiāng)村振興專家工作站建設(shè)、建立校外實踐基地等相關(guān)事宜，先后來到阿諾村、小白山村、仙人洞村、普者黑村等基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀走訪。

丘北縣縣委副書記袁加坤、縣鄉(xiāng)村振興局局長胡正權(quán)、縣委辦副主任楊龍等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了本次洽談。袁加坤就丘北縣當前的整體發(fā)展情況做了詳細地介紹，闡述了在探索文旅深度融合發(fā)展模式,打造鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)示范點中遇到的痛點和難點。面對這些難題，袁洪表示，通過加強校政合作，在鄉(xiāng)村振興中注入學校的力量，實現(xiàn)融合共生、互惠共贏、協(xié)同發(fā)展，共同探索解決出路。

隨后，調(diào)研組深入阿諾村、小白山村、仙人洞村、普者黑村等十余個村落開展實地調(diào)研。在阿諾村，調(diào)研組參觀了非遺展覽室和體驗館。袁洪表示，非遺作為中國文化的瑰寶，在文化的傳承和保護中發(fā)揮重要作用，把非遺文化元素融入旅游發(fā)展，既能促進旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展，又能在旅游開發(fā)中保護與傳承非遺文化，釋放出巨大經(jīng)濟和社會價值，實現(xiàn)非遺文旅產(chǎn)業(yè)融合轉(zhuǎn)型升級，從而推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

在仙人洞村，調(diào)研組聽取了范成元村長以身作則，憑著一股對事業(yè)的執(zhí)著、一腔對鄉(xiāng)土的熱愛、一種堅韌不拔的精神，帶領(lǐng)全村人民團結(jié)一心，奮力推進鄉(xiāng)村振興，為村經(jīng)濟做出積極貢獻的先進故事。

在河邊村，通過對全村進行實地勘察，調(diào)研組專家施宇峰認為該村作為中國傳統(tǒng)村落，歷史建筑保護較為完整，蘊藏著極高的歷史文化與藝術(shù)文化價值，并提出進一步挖掘精神和文化內(nèi)涵的建議，文化賦能鄉(xiāng)村振興。

本次洽談會中，雙方達成了明確的校政合作意見，將在建立融媒體校外實踐教學基地、優(yōu)質(zhì)生源基地、開放就業(yè)崗位、助推鄉(xiāng)村振興專家工作站建設(shè)等方面展開系列合作。

通過深入調(diào)研，發(fā)揮學校的資源優(yōu)勢和學院的專業(yè)優(yōu)勢，并達成擬建立鄉(xiāng)村振興專家工作站、高質(zhì)量生源基地和融媒體實踐基地三個合作項目。

本次校政合作的意向的基本達成，離不開學院領(lǐng)導(dǎo)的堅強正確指導(dǎo)，6個本科專業(yè)將牢固樹立專業(yè)辦學定位和辦學特色，將基層社會作為教育教學工作的全新課堂，積極引導(dǎo)專業(yè)學生將個人奮斗的“小目標”融入黨和國家事業(yè)的“大藍圖”中。學院將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為丘北縣經(jīng)濟社會注入新的活力和力量，共同擘畫校政合作的全新篇章。

文字：劉露遙

圖片：馬龍