2024年10月21日上午,海外學(xué)院在景賢樓305開(kāi)展2024年第六次教職工理論學(xué)習(xí)——深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。海外學(xué)院院長(zhǎng)余泳領(lǐng)學(xué),全體教職工參加。

會(huì)議對(duì)黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央將教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置,取得的系列歷史性成就作了簡(jiǎn)要解讀和說(shuō)明,指出習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題,明確了新時(shí)代建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的必要性、目標(biāo)和路徑,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供了根本遵循。
習(xí)近平同志《論教育》一書(shū)的出版,與全國(guó)教育大會(huì)的召開(kāi)同步,收錄了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的47篇重要文稿。認(rèn)真學(xué)習(xí)這些論述,對(duì)于把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),全面推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)具有重要意義。余泳在會(huì)上從四個(gè)方面對(duì)習(xí)近平同志《論教育》一書(shū)的精神要義進(jìn)行了歸納:一是堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo);二是緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人;三是堅(jiān)持以人民為中心,辦好人民滿意的教育;四是推進(jìn)教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展,以教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化。

會(huì)議最后強(qiáng)調(diào),全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,將其深入貫徹到日常管理和教學(xué)科研工作中,為推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),要結(jié)合云南省教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,以及云南財(cái)經(jīng)大學(xué)“1186”戰(zhàn)略任務(wù)和“十四五”規(guī)劃以及2035年遠(yuǎn)景目標(biāo),對(duì)標(biāo)對(duì)表,明確方向,確保各項(xiàng)任務(wù)貫徹落實(shí)。
此次會(huì)議不僅是對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育重要論述的一次深入學(xué)習(xí),也是對(duì)海外學(xué)院未來(lái)教育工作方向的一次明確指引。通過(guò)本次會(huì)議,教職工們進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)教育事業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),明確了今后工作的努力方向。