2月20日下午，由云南財經(jīng)大學(xué)教務(wù)處主辦，會計學(xué)院、中華職業(yè)學(xué)院聯(lián)合承辦的國家級教學(xué)成果獎項目設(shè)計與申報輔導(dǎo)講座在致遠(yuǎn)樓415會議室舉行。講座特邀國家級教學(xué)成果一等獎獲得者、山西財政稅務(wù)專科學(xué)校原校長趙麗生教授作專題報告。全校各培養(yǎng)單位的主要負(fù)責(zé)人、教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人130余人參加講座。講座由中華職業(yè)學(xué)院院長余根亞主持。
趙麗生教授以個人主持榮獲兩項國家級教學(xué)成果一等獎項目為范例，系統(tǒng)解構(gòu)了教學(xué)成果培育的五大核心環(huán)節(jié)。他指出，選題需緊密圍繞黨和國家的大政方針，聚焦教育教學(xué)改革的重難點，彰顯自身特色。其次，成果的成功離不開強有力的支撐體系。隨后，他分享了通過主流媒體宣傳、學(xué)術(shù)匯報等多渠道、多維度的成果傳播策略。在成果提煉方面，他強調(diào)，要有整體構(gòu)思、系統(tǒng)設(shè)計，明確推進措施，輔以成果支撐，并注重凝練總結(jié)。同時，申報環(huán)節(jié)中的目錄設(shè)計對于材料脈絡(luò)的清晰度至關(guān)重要，而適當(dāng)?shù)募庸t能讓材料更加美觀且直觀。
趙麗生教授通過政策解讀、案例剖析、數(shù)據(jù)對比等方式，將深奧的申報理論轉(zhuǎn)化為可操作的實踐指南。現(xiàn)場反響熱烈，與會教師紛紛表示，通過本次培訓(xùn)不僅明晰了教學(xué)成果培育的系統(tǒng)路徑，更深刻理解了新時代教育教學(xué)改革的深層邏輯，為后續(xù)開展教學(xué)成果獎申報提供了重要參考。
