為深化心理委員角色意識和工作能力，鞏固心理危機干預“校-院-班”三級網(wǎng)絡體系，共建心理安全校園，學生處心理教育與咨詢中心于6月1日下午在學生服務中心舉行第十屆“5·25”心理健康節(jié)閉幕式暨2018年心理委員工作總結(jié)表彰會。總結(jié)表彰會圍繞“心理委員工作與自我成長”研討主題，開展了工作培訓、優(yōu)秀心理委員表彰與分享、體驗活動與議題討論三個環(huán)節(jié)。
在工作培訓中，心理教育與咨詢中心李佳峰老師重點講解了心靈感冒——抑郁的識別、應對和幫助技巧，并針對心理委員分享的個人能力有限和專業(yè)不足的擔憂，引導大家在認識到自身存在價值觀、經(jīng)驗等主觀局限的基礎上，增進了解同學們的情感支持體系、加強心理委員互助等系統(tǒng)工作觀，鼓勵大家在不傷害原則下多想、多做、多交流，積極關心、關愛同學的身心健康。
優(yōu)秀心理委員代表董薈薈等三位同學從自身工作經(jīng)驗上向大家分享了如何通過自媒體信息、心理劇等活動關注、關懷同學的健康成長，并從中增強了心理委員們的身份認同和工作自信。
在體驗活動與議題討論中，大學生朋輩心理輔導協(xié)會成員首先引導心理委員體驗“看圖識心”游戲，學習自查工作中是否存在刻板印象，鼓勵大家換個角度來觀察了解朝夕相處的同學。帶領同學們圍繞“如何去發(fā)現(xiàn)同學的心理問題并正確處理？”“如何看待旁觀者效應”兩個議題進行了激烈的討論，金融學院、現(xiàn)代設計藝術(shù)學院、國際工商學院的代表們分享了觀察上課出勤率和飲食睡眠情況、主動談話并求助班主任與心理老師等工作視角和方法，倡導心理委員要對旁觀者效應的負面影響保持高度警惕、提高自己的責任意識和勇于擔當?shù)木瘛⒐步ㄐ睦砗椭C校園，讓參會心理委員在意識上、知識上、技能上均得到拓展和提升。
心理教育與咨詢中心主任高建昆老師肯定和感謝了同學們在2017-2018學年心理委員工作中的表現(xiàn)，并為優(yōu)秀心理委員頒發(fā)獎狀并合影留念。
總結(jié)表彰會由學生處心理教育與咨詢中心主辦，大學生朋輩心理輔導協(xié)會承辦，中華職業(yè)學院王靜老師攜心理委員代表、校本部各學院心理委員工作小組組長、優(yōu)秀心理委員和2017級各班心理委員參與了本次總結(jié)會。
滇公網(wǎng)安備53010202000350號滇ICP備17008047號 Copyright ? 2013 Yunnan University of Finance and Economics All Rights Reserved
