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否

云南財經(jīng)大學(xué)2025年大學(xué)生職業(yè)生涯體驗周項目

具體內(nèi)容及要求詳見談判公告中“附件”

1

項

項目目標(biāo)

(一)學(xué)生生涯體驗：通過生涯體驗周活動，完成學(xué)生職業(yè)生涯意識啟蒙，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)有效的職業(yè)生涯方法，了解職業(yè)生涯規(guī)劃的流程（自我探索-職業(yè)世界探索-自我目標(biāo)定位），推動學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃的普及及認(rèn)知深入。具體包括：

1、自我探索活動：學(xué)生在活動中完成自我的性格、興趣、價值觀等維度的探索；

2、職業(yè)世界探索活動：學(xué)生在活動中完成外部的職業(yè)環(huán)境的如行業(yè)、地區(qū)、職業(yè)等維度的探索；

3、自我目標(biāo)定位：通過自己的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r的對照與反思，制定學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)；

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃課程的建設(shè)：對學(xué)校開設(shè)的職業(yè)規(guī)劃課程進(jìn)行設(shè)計并協(xié)助開發(fā)，提供職業(yè)生涯規(guī)劃課程培訓(xùn)助力教師團(tuán)隊的建設(shè)。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽幫扶：對進(jìn)入職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽的同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，幫助其打磨項目；提供校級決賽評委。

（四）生涯咨詢室建設(shè)的指導(dǎo)：通過提供咨詢及建設(shè)督導(dǎo)，幫助學(xué)校完成咨詢室的建設(shè)。

活動執(zhí)行要求

（一）學(xué)生生涯體驗活動

1、應(yīng)具備同類型的項目合作經(jīng)驗，提供以下活動材料：

（1）符合學(xué)校實際情況的定制化活動設(shè)計方案，

（2）活動所需的專業(yè)道具、物料及使用說明；

（3）活動學(xué)生手冊、志愿者操作手冊及工具（一人一套）；

2、應(yīng)具備同類型項目的執(zhí)行經(jīng)驗，安全及專業(yè)執(zhí)行活動，包括：

（1）按照活動設(shè)計方案實施活動；

（2）確保校方活動負(fù)責(zé)人了解活動整體流程與細(xì)節(jié)；

（3）安排專人協(xié)助校方確定及布置場地；

（4）對活動的志愿者（活動關(guān)主）進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)；

（5）開展現(xiàn)場指導(dǎo)與督導(dǎo)、解答活動中所涉及的細(xì)節(jié)問題；

（6）每位參與活動學(xué)生在完成相關(guān)活動后，能在手機(jī)端實時收到測評結(jié)果，并最終獲得生涯體驗周活動學(xué)生端測評報告一份（手機(jī)版）。

（7）活動結(jié)束后，成交供應(yīng)商需要對校方提供生涯體驗周活動整體調(diào)研報告。

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃課程的建設(shè)

1、針對任課老師開展不少于3天的課程設(shè)計培訓(xùn)；

2、提供職業(yè)生涯規(guī)劃課程完整的參考課件與教案；

3、提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)，時間為一年。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽幫扶

1、針對入圍校級決賽選手進(jìn)行集中賽前輔導(dǎo)1次，時間不少于2小時；

2、提供職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽評委

注：校級規(guī)劃大賽決賽評審專家需擁有全國或省級決賽評審經(jīng)驗。

（四）生涯咨詢室建設(shè)的指導(dǎo)

1、提供遠(yuǎn)程咨詢服務(wù)，時間為1年；

2、提供不少于2次針對咨詢師的遠(yuǎn)程督導(dǎo)。

活動必備內(nèi)容的模塊

（一）大學(xué)生生涯體驗周

在一周的時間內(nèi)為學(xué)生提供各種直接參與、有所感悟、激發(fā)行動的生涯意識啟蒙類體驗活動，讓學(xué)生在各種具有趣味性的活動中進(jìn)行自我目標(biāo)定位、自我探索、職業(yè)探索等，提供不少于13項的體驗活動，具體涵蓋以下區(qū)域和活動主旨：

區(qū)域一：自我探索

活動1：診斷當(dāng)前生涯發(fā)展?fàn)顟B(tài)，激發(fā)生涯探索的動機(jī)。

活動2：探索自己的性格特點和他人的相處模式，找到自己的成長目標(biāo)。

活動3：團(tuán)隊合作的過程中了解角色分工。

區(qū)域二：職業(yè)世界探索

活動4：初步認(rèn)識行業(yè)及具體職業(yè)，并探索職業(yè)的典型特征或具體場景。

活動5：學(xué)會利用模型進(jìn)行產(chǎn)業(yè)分析的方法。

活動6：引導(dǎo)學(xué)生將個人命運使命與國家責(zé)任、社會擔(dān)當(dāng)結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的社會責(zé)任意識，建立生涯使命感。

活動7：讓學(xué)生意識到和本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)機(jī)會無處不在。

區(qū)域三：生涯行動力

活動8：讓學(xué)生認(rèn)識到在大學(xué)中需要承擔(dān)很多角色，每個角色有不同段位，讓學(xué)生考慮自己在每個角色上當(dāng)前都處于什么“段位”，并思考提升的方法。

活動9：探索大學(xué)期間的生涯目標(biāo)，激發(fā)大學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)的動力，并學(xué)會目標(biāo)管理的方法。

活動10：培養(yǎng)解決問題和決策力的大局觀、規(guī)劃觀。

區(qū)域四：生涯決策力

活動11：讓大學(xué)生認(rèn)識到功能不良的生涯觀念和就業(yè)觀念的來源，并引導(dǎo)產(chǎn)生正確觀念。

活動12：規(guī)劃自己的畢業(yè)去向，并學(xué)習(xí)做出決策的方法。

活動13：診斷生涯決策困難點。

終點獎品區(qū)：完成活動，根據(jù)闖關(guān)情況，可以獲得不同的獎勵。

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃課程的建設(shè)培訓(xùn)

內(nèi)容需涵蓋：大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃概述、未來職業(yè)生涯選項拓展、自我認(rèn)知：興趣定位、價值觀選擇、聚焦選項的職業(yè)探索、科學(xué)的生涯決策方法、大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書設(shè)計與實施、能力提升與大學(xué)生生涯規(guī)劃、高效的生涯行動等8個內(nèi)容模塊。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽幫扶

內(nèi)容需涵蓋：職業(yè)規(guī)劃書輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃演示ppt、職業(yè)情景模擬、主題演講與評委問答/答辯。

（四）生涯咨詢室建設(shè)的指導(dǎo)

內(nèi)容需涵蓋：提供遠(yuǎn)程咨詢服務(wù)，對咨詢師的遠(yuǎn)程督導(dǎo)。

標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范

（一）大學(xué)生生涯體驗周

1、中標(biāo)方需至少有三年以上的職業(yè)生涯體驗周活動執(zhí)行經(jīng)驗，近三年至少在25所高校承辦過體驗周活動，在云南省至少有3所以上；（提供中標(biāo)通知書復(fù)印件或者采購合同復(fù)印件）。

2、中標(biāo)方需提供與1所國內(nèi)知名高校合作開辦職業(yè)生涯規(guī)劃周活動且活動效果良好的記錄一份（需包含圖片并在圖片中能清晰顯示對應(yīng)高校名稱背景板）；

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃課程的建設(shè)培訓(xùn)

1、課程設(shè)計培訓(xùn)任課教師需具備有擔(dān)任或輔導(dǎo)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》《職業(yè)生涯規(guī)劃》等課程的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗，需持有職業(yè)生涯規(guī)劃師、人力資源管理師、心理咨詢師、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師等相關(guān)證書。

2、培訓(xùn)內(nèi)容需涵蓋：大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃概述、未來職業(yè)生涯選項拓展、自我認(rèn)知：興趣定位、價值觀選擇、聚焦選項的職業(yè)探索、科學(xué)的生涯決策方法、大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書設(shè)計與實施、能力提升與大學(xué)生生涯規(guī)劃、高效的生涯行動等8個內(nèi)容模塊。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽幫扶

1、校級項目幫扶內(nèi)容需涵蓋：職業(yè)規(guī)劃書輔導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃演示ppt、職業(yè)情景模擬、主題演講與評委問答/答辯。

2、校級規(guī)劃大賽決賽評審專家需擁有全國或省級決賽評審經(jīng)驗。

（四）生涯咨詢室建設(shè)的指導(dǎo)

提供遠(yuǎn)程咨詢服務(wù)、遠(yuǎn)程督導(dǎo)。

質(zhì)量要求

1、提供的整體活動方案的設(shè)計、活動視覺設(shè)計、活動指導(dǎo)手冊等需符合活動要求及相關(guān)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)；

2、提供的活動道具、活動物料、展架等材料需質(zhì)量過關(guān)且符合相關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)；

3、活動實施過程專家全程實施督導(dǎo)，并在活動開始前進(jìn)行活動志愿者培訓(xùn)；

4、提供全部的教案與課件，任課老師可以直接使用；

5、提供校級規(guī)劃大賽決賽評審專家需擁有全國或省級決賽評審經(jīng)驗。

安全要求

1、在活動前三天到現(xiàn)場，指導(dǎo)布置活動現(xiàn)場；

2、定期向校方匯報項目進(jìn)展情況；

3、提供免費電話咨詢服務(wù)；

4、項目執(zhí)行期間和售后服務(wù)期內(nèi)，對所供服務(wù)項目安全負(fù)責(zé)；

技術(shù)規(guī)格

1、活動結(jié)束后提供參與學(xué)生的生涯決策、生涯困難診斷相關(guān)情況報告，8-10個維度。

2、學(xué)生通過手機(jī)端完成關(guān)卡內(nèi)容后，及時生成個人報告8-10個維度。

物理特性

1、提供各活動關(guān)卡所需的志愿者手卡，現(xiàn)場測試所需專業(yè)卡片，每關(guān)所需的道具及物料。

2、提供志愿者統(tǒng)一胸牌，參與活動的志愿者戴著統(tǒng)一志愿者胸牌，以區(qū)別與普通參與者身份。

3、活動學(xué)生手冊、志愿者操作手冊及工具（一人一套）。

數(shù)量

1

交付時間與地點

根據(jù)學(xué)校要求交付

服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

（一）大學(xué)生生涯體驗周

1、生涯體驗周活動內(nèi)容應(yīng)達(dá)到合同標(biāo)準(zhǔn)；

2、志愿者的培訓(xùn)內(nèi)容達(dá)到合同標(biāo)準(zhǔn)；

3、中標(biāo)方應(yīng)保障整個生涯周活動組織井然有序、后勤保障安全有力、學(xué)員檔案真實完整、教學(xué)臺賬全面可靠，后期反饋科學(xué)準(zhǔn)確。

4、后期反饋團(tuán)體報告中需呈現(xiàn)本校學(xué)生做完活動后數(shù)據(jù)與全國高校參與活動的學(xué)生數(shù)據(jù)做對比，要求數(shù)據(jù)量超過二十萬。活動結(jié)束后，將本校參與活動的學(xué)生數(shù)據(jù)與同類型高校參與活動的學(xué)生數(shù)據(jù)對比。

（二）職業(yè)生涯規(guī)劃課程的建設(shè)培訓(xùn)

1、3天培訓(xùn)，提供全部的教案與課件，任課老師可以直接使用；

2、提供相應(yīng)的咨詢服務(wù)，時間為一年。

（三）職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽幫扶

1、針對入圍決賽選手進(jìn)行集中賽前輔導(dǎo)1次，時間為2小時，輔導(dǎo)方向符合大賽的內(nèi)容要求；

2、提供經(jīng)驗豐富的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽校級決賽評委。

（四）生涯咨詢室建設(shè)的指導(dǎo)

為咨詢室提供指導(dǎo)性建設(shè)方案，提供遠(yuǎn)程咨詢服務(wù)，時間為1年，提供2次針對咨詢師的遠(yuǎn)程督導(dǎo)。