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中華職業(yè)學(xué)院舉辦“學(xué)工有約”學(xué)生工作交流研討活動

發(fā)布日期:2024-05-20點擊: 發(fā)布人:中華職業(yè)學(xué)院

為構(gòu)筑開放性、研究性,、學(xué)術(shù)性交流平臺,在不斷交流中探索問題,、共享經(jīng)驗,、創(chuàng)新思路,促進學(xué)生工作研究,,提升學(xué)生工作教育管理服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,,5月17日上午,中華職業(yè)學(xué)院在安寧校區(qū)圖書館負(fù)一樓多功能廳舉辦“學(xué)工有約”學(xué)生工作交流研討活動,。云南省第十二屆高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽冠軍,、昆明理工大學(xué)城市學(xué)院語言工程系學(xué)工辦主任于海利,云南財經(jīng)大學(xué)第十一屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽二等獎獲得者,、中華職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員胡曉敏受邀作分享交流,。學(xué)院全體學(xué)生工作相關(guān)人員參加活動。

于海利介紹了高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的創(chuàng)辦初衷、演變歷程,,讓與會人員對高校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽有了更深的了解和認(rèn)識,。她結(jié)合自己的工作實例,圍繞基礎(chǔ)知識測試,、案例分析,、談心談話三個方面詳細(xì)分析了備賽經(jīng)驗,希望老師們能把工作現(xiàn)場當(dāng)作比賽現(xiàn)場,,成為學(xué)生成長成才路上的人生導(dǎo)師,、學(xué)習(xí)生活旅途中的架海金梁、迷茫無助漂泊時的知心朋友,。她就輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化成長道路分享了自己的想法,,建議大家朝著“六個一”的目標(biāo)努力,即加入一個團隊/圈子,、申報一個課題/項目/工作室,、撰寫一篇論文/案例/網(wǎng)文、上好一門思政課/黨課,、關(guān)注一個公眾號/期刊,、解決好每一個學(xué)生的問題,做到提升個人能力,,聚焦主責(zé)主業(yè),,不忘育人初心。

胡曉敏分享了自己參加學(xué)校輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽的比賽經(jīng)歷,?!按舜伪荣惥拖袷且晃丁{(diào)味劑’‘增稠劑’,讓自己對于輔導(dǎo)員這項工作有了不一樣的體會,?!彼龂@談話前、談話中,、談話后三個環(huán)節(jié)詳細(xì)分享了談心談話的技巧,,總結(jié)了談心談話過程中需要注意的四個要點:一是硬話題軟進入;二是抓核心穩(wěn)節(jié)奏,、重引導(dǎo)輕教育,;三是能共情共成長;四是在日常工作中見真章,。

“如何提升班級凝聚力”“如何更好開展宿舍管理”“如何做好應(yīng)急處突工作”“對年輕輔導(dǎo)員發(fā)展路徑的建議”“如何加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)……”活動現(xiàn)場,,大家或分享工作經(jīng)驗,或?qū)WA聽,,或熱烈討論,,共同探討學(xué)生工作的新思路,、新方法、新舉措,,交流在學(xué)生工作一線的所思所感所得,。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,,掌聲此起彼伏,。與會人員紛紛表示,此次交流研討活動讓大家受益匪淺,,激發(fā)了工作熱情,,也為今后的學(xué)生工作注入了新的靈感與活力。

學(xué)院黨委副書記于浩作總結(jié)發(fā)言,。他結(jié)合張桂梅老師的事跡,,分享了自己成為一名輔導(dǎo)員、班主任以來的心路歷程,。他希望大家深刻認(rèn)識新質(zhì)生產(chǎn)力的基本內(nèi)涵,,創(chuàng)新工作方法,提升學(xué)生教育管理服務(wù)質(zhì)量,,不斷學(xué)習(xí),,增強理論武裝,做到內(nèi)化于心,,形成工作動力,,把學(xué)生工作做實做細(xì)做好。