11月24日，會(huì)計(jì)學(xué)院開展“教育教學(xué)研習(xí)”論壇第三期活動(dòng)，云南企業(yè)發(fā)展研究中心主任、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科會(huì)計(jì)學(xué)帶頭人納鵬杰教授應(yīng)邀主講。學(xué)院全體教師參加了研習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)由學(xué)院副院長吳昊旻主持。
納鵬杰以《課程講授與人才培養(yǎng)》為題，從目標(biāo)愿景、人才五力模型以及落地執(zhí)行三個(gè)方面，分享了他執(zhí)教30年來關(guān)于課程講授與人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為，做為教師要讓學(xué)生眼里有光、相信未來，幫助學(xué)生確立宏大愿景和目標(biāo)，才能引導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)生涯中走得更高更遠(yuǎn)；要致力培養(yǎng)學(xué)生的向善力、品行力2種核心能力，打造學(xué)生的格局力、研究力、健身力、執(zhí)行力和學(xué)習(xí)力等5種職業(yè)能力；要通過有效組織、課程設(shè)計(jì)、思政融入、實(shí)踐加理論、指導(dǎo)研究的路徑，落實(shí)研教結(jié)合、思政育人。納鵬杰還分享了在課堂教學(xué)中利用“東方財(cái)富網(wǎng)”教學(xué)工具，開展實(shí)時(shí)的中國特色公司治理、資本運(yùn)營與財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、企業(yè)重組與整合、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析與決策等方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
下一步，學(xué)院將結(jié)合學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、成長特點(diǎn)，緊扣學(xué)生成長影響因素，組織教師開展教學(xué)革新，瞄準(zhǔn)靶心、精準(zhǔn)用力，推進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
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