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云南民族博物館楊廷健老師受邀為“四館一中心”學(xué)生講解員作專題講座

發(fā)布日期:2022-10-25點(diǎn)擊: 發(fā)布人:云財(cái)記者團(tuán) 朱雨欣 楊天珺/文 徐沐兮/圖

10月23日下午,云南民族博物館公共教育服務(wù)部主任楊廷健應(yīng)邀到我校,在鍾正山美術(shù)館報(bào)告廳為“四館一中心”的100位學(xué)生講解員作題為《現(xiàn)代博物館講解藝術(shù)》的專題講座。



“博物館講解是一門獨(dú)立的行當(dāng),是其他行業(yè)無法替代的。博物館講解對(duì)語言藝術(shù)的基本要求與主持和播音相同,在引導(dǎo)觀眾方面與導(dǎo)游相似,在知識(shí)傳授方面與教師接近”楊廷健從現(xiàn)代博物館講解的基本概念、講解起源和發(fā)展歷程以及博物館教育職能等開始講起,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演示,詳細(xì)介紹了優(yōu)秀講解員應(yīng)具備的綜合素質(zhì)、禮儀規(guī)范、博物館講解規(guī)范、不同類型博物館的講解特點(diǎn)以及講解中特殊情況的處理,并就全館導(dǎo)覽講解、主展區(qū)講解、定點(diǎn)互動(dòng)式講解、展品輔導(dǎo)式講解、現(xiàn)場(chǎng)答疑、講解比賽等六種講解類型作了重點(diǎn)介紹。



“好的講解員是撥動(dòng)心弦的手、撬動(dòng)支點(diǎn)的手。除了熟背講解稿之外,還要根據(jù)不同的講解類型、不同的受眾人群有技巧地、及時(shí)地改變講解策略。”講座現(xiàn)場(chǎng),楊廷健和同學(xué)們分享了自己在實(shí)際工作中遇到的兩個(gè)典型案例,并在學(xué)校校史館對(duì)校園文化講解團(tuán)講解部的三名同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

此次講座由學(xué)校“四館一中心”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦,“四館一中心”即校史館、鍾正山美術(shù)館、中國(guó)少數(shù)民族財(cái)會(huì)博物館、滇商博物館和廉政文化教育中心。學(xué)校宣傳部副部長(zhǎng)李曉霞、文化建設(shè)管理科副科長(zhǎng)王凝、云南滇商博物館何錦老師參加活動(dòng),活動(dòng)由社團(tuán)講解部部長(zhǎng)張瀚夫主持。

李曉霞表示,希望講座能夠成為云南財(cái)經(jīng)大學(xué)和云南民族博物館開啟合作的起點(diǎn),通過開展館校合作,開闊我校校園文化講解團(tuán)講解員的視野,不斷提高講解員的能力和水平。

“校園文化講解團(tuán)”講解部副部長(zhǎng)、物流與管理工程學(xué)院自然21-1的胡品藝同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)交流中說,“聽了楊老師的講座,讓我懂得講解是門藝術(shù),是學(xué)會(huì)如何用語言呈現(xiàn)歷史的藝術(shù),好的講解應(yīng)該是用多元的方式使講解過程更加生動(dòng)、有趣,感染聽眾,聲入人心。”

云南省教育系統(tǒng)“清澈的愛 只為中國(guó)”主題活動(dòng)“看照片 講故事”大賽高校學(xué)生組一等獎(jiǎng)獲得者、財(cái)政與公共管理學(xué)院卓政19-1的崔競(jìng)予同學(xué)用對(duì)象感、自信力、認(rèn)同感三個(gè)詞分享了個(gè)人的感受。她表示,對(duì)校史文化的價(jià)值認(rèn)同、對(duì)滇商文化等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的民族自豪,是講解員在深入學(xué)習(xí)之后烙印在心中的情感認(rèn)同。通過講解學(xué)校的博物館,傳播好優(yōu)秀的校園文化,是每一位講解員的機(jī)遇與使命。