7月8日中午，中華職業(yè)學(xué)院在鵬云一棟101報(bào)告廳舉行文化管理書(shū)院2.0版本建設(shè)動(dòng)員暨年度表彰大會(huì)。圖書(shū)館黨支部書(shū)記朱睿，中華職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記保偉、張玉琨、于浩，圖書(shū)館各部門(mén)負(fù)責(zé)人及中華職業(yè)學(xué)院文化管理書(shū)院全體員工參加會(huì)議。會(huì)議由文化管理書(shū)院指導(dǎo)教師羅香玉主持。
隨著文化管理書(shū)院“回顧過(guò)去、展望未來(lái)”視頻的播放，大會(huì)拉開(kāi)序幕。羅香玉宣讀書(shū)院之星、優(yōu)秀員工等表彰決定，朱睿、保偉、張玉琨、于浩向獲獎(jiǎng)員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。獲獎(jiǎng)員工代表蘭屏上臺(tái)發(fā)言，分享在書(shū)院的收獲與成長(zhǎng)。
“創(chuàng)新和變革是一個(gè)組織延續(xù)生命力的必要條件，書(shū)院的發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作來(lái)更好體現(xiàn)自身價(jià)值和意義。”保偉闡述了書(shū)院的建院理念，回顧了書(shū)院“1.0版本”的建設(shè)點(diǎn)滴，對(duì)書(shū)院?jiǎn)T工在此期間的付出予以肯定，并介紹了書(shū)院從“1.0版本”升級(jí)到“2.0版本”的必要性和意義。他對(duì)全體員工提出三點(diǎn)希望：一是要提高認(rèn)識(shí)，凝聚共識(shí)，將思想統(tǒng)一到“2.0版本”的建設(shè)中來(lái)；二是轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)，以一名“準(zhǔn)職業(yè)人”的態(tài)度和狀態(tài)去學(xué)習(xí)體驗(yàn)，在書(shū)院的寶貴經(jīng)歷中有所收獲，實(shí)現(xiàn)“參與校園治理，收獲職業(yè)成長(zhǎng)”的目標(biāo)；三是樹(shù)立職業(yè)思維，培養(yǎng)職業(yè)精神，用盡職盡責(zé)的態(tài)度，務(wù)實(shí)踏實(shí)的作風(fēng)，精益求精的精神，誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)做好書(shū)院的各項(xiàng)工作。
朱睿從項(xiàng)目定位、項(xiàng)目愿景、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、項(xiàng)目流程、項(xiàng)目開(kāi)展、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)、項(xiàng)目架構(gòu)和項(xiàng)目展望八個(gè)方面講解學(xué)生館員的項(xiàng)目情況，并介紹了學(xué)生館員文化推廣部、信息素養(yǎng)部、學(xué)科服務(wù)部、系統(tǒng)運(yùn)行與保障部、綜合管理辦公室、黨建協(xié)同發(fā)展中心六大部門(mén)的情況和加入條件。他表示，安寧校區(qū)圖書(shū)館引入了一系列智能化設(shè)備，圖書(shū)館已針對(duì)學(xué)生館員編制了培訓(xùn)手冊(cè)及指南，希望學(xué)生館員能“對(duì)專(zhuān)業(yè)就崗”，結(jié)合自身情況選擇崗位，真正收獲職業(yè)能力的提升。
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