5月17日上午，信息學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組在卓遠(yuǎn)樓北附401會(huì)議室開展專題學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)的重要講話精神和給北京科技大學(xué)老教授的回信精神。學(xué)院黨委書記何媛媛領(lǐng)學(xué)。
何媛媛圍繞學(xué)習(xí)主題，傳達(dá)了習(xí)近平總書記的重要講話精神。習(xí)近平總書記4月25日在中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)發(fā)表的重要講話立意高遠(yuǎn)、視野宏大、思想深邃、內(nèi)涵豐富，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，是指導(dǎo)新時(shí)代我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”始終是教育的根本問題。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思主義主導(dǎo)地位，堅(jiān)持為黨和人民事業(yè)服務(wù)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。當(dāng)前，要進(jìn)一步加強(qiáng)思政課教學(xué)改革創(chuàng)新，積極構(gòu)建“大思政”育人格局，形成課程思政與思政課程的協(xié)同效應(yīng)，充分發(fā)揮思想政治理論課在立德樹人中的應(yīng)有作用。同時(shí)，在圍繞如何培養(yǎng)人這一核心問題上，教師不僅要育人，還要育己，不僅要精通專業(yè)知識(shí)，更要涵養(yǎng)德性，潤(rùn)己澤人，能夠以人格魅力呵護(hù)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧。何媛媛表示，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，既要在學(xué)深悟透上下功夫，又要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷強(qiáng)化自身品行修養(yǎng)，踐行學(xué)高為師、身正為范的教師行為規(guī)范，既要注重“育身邊人”，更要注重“育己”，師生之間要實(shí)現(xiàn)“教學(xué)相長(zhǎng)”，同事之間要相互學(xué)習(xí)，相互成就，共同進(jìn)步。
院長(zhǎng)余益民及其他黨委委員結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身工作實(shí)際逐一進(jìn)行交流發(fā)言。大家認(rèn)為，作為一名高校教育工作者，要始終牢記教育工作者的使命，要在培養(yǎng)學(xué)生上綿綿用力、久久為功，始終堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才的目標(biāo)使命。同時(shí)，作為新時(shí)代教育工作者，還要正其身、精其業(yè)、善其心，要成為學(xué)生學(xué)業(yè)、德行的標(biāo)尺，成為學(xué)生的榜樣。
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