報告題目：AI時代工科數(shù)學教學要素變化與實踐
主講人：史國良教授（天津大學）
時間：2025年4月29日（周二）11:00 a.m.
地點：北院卓遠樓305會議室
主辦單位：統(tǒng)計與數(shù)學學院
摘要：人工智能技術(shù)的發(fā)展，需要我們針對數(shù)學教育中的諸要素，如“教師”、“學生”、“教學內(nèi)容”、“教材”與“教學環(huán)境”等要素在教育過程中的作用和內(nèi)涵進行重新思考，甚至是重新定義。尤其新技術(shù)發(fā)展下的工科數(shù)學教育，對如何提升學生思維能力、學習能力等，提出新的要求。如何在新環(huán)境下建設(shè)適應(yīng)工科領(lǐng)軍人才培養(yǎng)要求的工科數(shù)學課程，針對這個問題，報告進行粗淺的探討。結(jié)合具體課程實踐，進行初步探索和總結(jié)。
主講人簡介：
史國良，天津大學數(shù)學學院教授，天津大學數(shù)學學院副院長、博士生導(dǎo)師、天津市數(shù)學會理事。于1987年7月在大連理工大學應(yīng)用數(shù)學系獲得學士學位，之后于1999年和2003年分別在山東大學數(shù)學與系統(tǒng)科學學院取得碩士學位和博士學位。主要從事數(shù)學教學與研究工作，專長于微分算子與差分算子譜理論的研究，長期擔任《數(shù)學分析》、《數(shù)學分析(新工科)》等數(shù)學基礎(chǔ)課程的教學工作。
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