為加強(qiáng)學(xué)生“第二課堂”的管理，引導(dǎo)學(xué)生積極投身課外實(shí)踐活動，增強(qiáng)各類課外活動教育的效果，日前，旅游與服務(wù)貿(mào)易學(xué)院在全院所屬班級中推行學(xué)生“第二課堂” 考核登記制度，實(shí)施新的考核管理辦法。
學(xué)院每學(xué)年向?qū)W生發(fā)放《學(xué)生參加“第二課堂”活動考核登記卡》，將學(xué)生參加學(xué)術(shù)教育類講座、文體活動、志愿活動、社會實(shí)踐、專業(yè)競賽等“第二課堂”活動情況納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系和評優(yōu)推薦工作。學(xué)院鼓勵學(xué)生積極參與各類活動，分年級核定學(xué)生“第二課堂”參加的次數(shù)，采用積分制考核管理。學(xué)生參加相關(guān)“第二課堂”活動時(shí)將登記卡交由主辦老師考核蓋章。學(xué)生在“第二課堂”活動中取得優(yōu)異成績，獲得表彰的，憑提交的材料認(rèn)定登分。每學(xué)年底，學(xué)院考核小組集中收取登卡，對學(xué)生參加活動的情況進(jìn)行考核，活動積極者授予“旅游與服務(wù)貿(mào)易學(xué)院第二課堂活動積極分子”并在學(xué)年個人綜合量化考評中加分。考評為“不合格”者不得推薦參評各類評先評優(yōu)項(xiàng)目。學(xué)生畢業(yè)時(shí)，由學(xué)院匯總學(xué)生在校期間“第二課堂”活動情況，頒發(fā)《“第二課堂”考核登記證》，用作畢業(yè)生求職時(shí)個人學(xué)習(xí)實(shí)踐方面的佐證材料。
此舉以“強(qiáng)化實(shí)踐育人，開闊知識視野；深化學(xué)科知識，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；活躍校園氣氛，豐富課外生活”為主旨，引導(dǎo)學(xué)生走出宿舍，積極投入“第二課堂”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。辦法實(shí)施一段時(shí)間以來取得了良好的效果。目前，學(xué)院學(xué)生主動參加活動的熱情高漲，改變了過去大學(xué)生參加學(xué)術(shù)講座等課外活動不積極的狀況，較好地發(fā)揮了“第二課堂”實(shí)踐育人的功能，有力地促進(jìn)了學(xué)生思想作風(fēng)和能力素質(zhì)的提升。
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