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實(shí)施教師資格制度 做好教師資格認(rèn)定工作

                          ………………教師資格制度暨我校認(rèn)定工作     

教師資格制度是國(guó)家實(shí)行的一種法定的職業(yè)許可制度,。教師資格制度的法律、法規(guī),、政策依據(jù)是《中華人民共和國(guó)教師法》（1993年10月31日頒布,以下簡(jiǎn)稱(chēng)教師法）,；《教師資格條例》（1995年12月12日發(fā)布）；《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》（2000年6月22日下發(fā)實(shí)行）,?！督處煼ā返谑畻l規(guī)定：國(guó)家實(shí)行教師資格制度。這是隨著我國(guó)教育改革的深化和教育事業(yè)的發(fā)展,，第一次用立法的形式規(guī)定教師的任職資格,。

教師資格是國(guó)家對(duì)專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的最基本的要求，是公民獲得教師崗位的法定前提條件,。申請(qǐng)教師資格人員必須具備相應(yīng)的學(xué)歷條件,、身體條件，經(jīng)對(duì)其思想品德的鑒定,、經(jīng)教育學(xué)和教育心理學(xué)課程學(xué)習(xí)和考試,，并進(jìn)行教育教學(xué)能力和普通話水平的測(cè)試，合格者認(rèn)定其所申請(qǐng)的教師資格,。教師資格分為幼兒園,、小學(xué)、初中,、高中、中等職業(yè)學(xué)校教師,、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和高等學(xué)校教師七個(gè)類(lèi)別,。教師資格制度全面實(shí)施后，只有依法取得教師資格者,，才能被教育行政部門(mén)依法批準(zhǔn)舉辦的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)聘任為教師,。

根據(jù)教育部《〈教師資格條例〉實(shí)施意見(jiàn)》（征求意見(jiàn)稿），1998年4月,，全國(guó)教師資格制度實(shí)施工作在五省一市（江蘇,、湖北、四川,、云南,、廣西,、上海）試點(diǎn)成功后，2000年9月,，教育部正式下發(fā)《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》,，并于2001年 1月、6月兩次召開(kāi)全國(guó)教師資格制度實(shí)施工作會(huì)議,，動(dòng)員和部署全面實(shí)施教師資格制度工作,。

2001年12月，我省召開(kāi)教師資格制度實(shí)施工作會(huì)議,，印發(fā)《云南省教師資格認(rèn)定實(shí)施細(xì)則》,我省首次教師資格認(rèn)定工作啟動(dòng),。作為高等財(cái)經(jīng)院校的云南財(cái)貿(mào)學(xué)院，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到人事,、師資管理部門(mén),，對(duì)這一制度予以高度重視，與全國(guó)全省同步,我校積極做好首次教師資格認(rèn)定的各項(xiàng)工作：

1,、2001年12月,，參加“云南省教師資格制度實(shí)施工作會(huì)議”，會(huì)后即在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了首次教師資格認(rèn)定人員情況調(diào)查摸底與統(tǒng)計(jì),，上報(bào)省教育廳人事處,。

2、2002年5月,，參加“云南省教師資格認(rèn)定管理工作培訓(xùn)班”,，學(xué)習(xí)政策，學(xué)習(xí)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)和錄入系統(tǒng)的使用方法,。會(huì)后作了三方面的工作：一是學(xué)習(xí)文件,，熟悉政策，掌握情況,；二是做好宣傳工作,，在財(cái)院報(bào)、校情簡(jiǎn)報(bào)上撰寫(xiě)宣傳實(shí)施教師資格制度的文章,；三是購(gòu)置計(jì)算機(jī)設(shè)備,，為教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)的運(yùn)行作好硬件準(zhǔn)備和技術(shù)支持。

3,、2002年6月,，組織我校申請(qǐng)教師資格人員參加《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》培訓(xùn)和考試,。

4,、2002年9月始，在全校布置首次教師資格認(rèn)定的申報(bào)、填表以及表格回收后的整理,、審核和計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作,。

5、2003年3月,，參加省教育廳“教師資格認(rèn)定工作專(zhuān)題會(huì)議”,，會(huì)后認(rèn)真審核上報(bào)的申請(qǐng)表及材料，進(jìn)行計(jì)算機(jī)錄入材料的核對(duì),、補(bǔ)充和校正,。

6、2003年5月,，我校首次申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員材料,、名冊(cè)及光盤(pán),上報(bào)省教育廳,進(jìn)行首次教師資格認(rèn)定階段性工作總結(jié)。

7,、2003年4月,經(jīng)高校教師資格認(rèn)定專(zhuān)家審查委員會(huì)審查通過(guò),，首次認(rèn)定，我校121人取得高校教師資格,。

學(xué)習(xí),、貫徹《教師法》，實(shí)施教師資格制度,，進(jìn)行教師資格認(rèn)定是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的一件大事,，亦是今后學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作?；仡櫸倚Ｊ状谓處熧Y格認(rèn)定工作的圓滿結(jié)束,，與學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持是密不可分的：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視   教師資格制度是我國(guó)法定的職業(yè)許可制度,，為與全國(guó)全省一道,，步入教師隊(duì)伍建設(shè)法制化軌道，人事處領(lǐng)導(dǎo)與工作人員一道,，對(duì)教師資格認(rèn)定的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行分析,，排定工作程序，提出工作要求,，關(guān)注和指導(dǎo)工作有序開(kāi)展,。

2、責(zé)任落實(shí)   實(shí)施教師資格制度是一項(xiàng)宏大,、艱巨的系統(tǒng)工程，教師資格認(rèn)定僅是其中一個(gè)子系統(tǒng),，但工作量十分大,，要求也十分嚴(yán)格。為實(shí)施教師資格制度起好步，保證首次教師資格認(rèn)定政策的嚴(yán)肅性和各項(xiàng)具體工作的規(guī)范性,，人事處指定專(zhuān)人專(zhuān)職,、實(shí)行責(zé)任制；立足長(zhǎng)遠(yuǎn),、打好基礎(chǔ),。

3、設(shè)備專(zhuān)用   計(jì)算機(jī)是教師管理信息系統(tǒng)和教師資格認(rèn)定錄入系統(tǒng)的必需設(shè)備,，亦是今后師資管理的重要技術(shù)手段,，有利于工作的開(kāi)展及今后師資隊(duì)伍的建設(shè)與管理，有利于教師人才資源網(wǎng)的建設(shè)與管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從資金上給予大力的支持,，及時(shí)配備專(zhuān)用計(jì)算機(jī)，使教師資格管理信息系統(tǒng)得以運(yùn)行,，認(rèn)定錄入工作早動(dòng)手,，早完成。

4,、工作到位   為使符合認(rèn)定范圍的專(zhuān)兼職教師能夠取得教師資格證,，在認(rèn)定工作的前期，做了大量的基礎(chǔ),、準(zhǔn)備和宣傳工作,；受理申請(qǐng)后，按照省教育廳教師資格認(rèn)定實(shí)施細(xì)則所規(guī)定的程序,、范圍,、條件和要求，做好材料的初審,，再審和復(fù)審,，嚴(yán)格執(zhí)行必備條件，把握好首次認(rèn)定的特許條款和對(duì)高職稱(chēng),、高學(xué)歷人員適當(dāng)放寬的政策,；反復(fù)整理、審閱,、核實(shí)材料,，使上報(bào)的材料規(guī)范、符合要求,。

這里要特別一提的是,，我國(guó)教師資格制度起步于1993年，在此制度實(shí)施之前的教師資格認(rèn)定,，根據(jù)原國(guó)家教委１９９５年１２月下發(fā)的《教師資格認(rèn)定的過(guò)渡辦法》,，我校于９６,、９７年間，共有４５3人經(jīng)過(guò)渡程序認(rèn)定了教師資格,；99年云南作為認(rèn)定試點(diǎn)時(shí)有61人認(rèn)定了教師資格,；2002年首次教師資格認(rèn)定工作啟動(dòng)，我校共有150人申請(qǐng)高校教師資格,，符合認(rèn)定條件121人,。在完成首次教師資格認(rèn)定后，目前我校共635人持有高校教師資格證,。

   全面實(shí)施教師資格制度是學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù),，我校在省教育廳人事處的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心的幫助下,，順利完成首次教師資格認(rèn)定工作,，并為今后此項(xiàng)工作的正常、持續(xù)開(kāi)展起好步,。今后,，我們將一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地做好實(shí)施教師資格制度的各項(xiàng)工作,，為我校教師隊(duì)伍建設(shè)和教育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

人事處 張淑輝

2004年6月