4月8日、9日下午，馬列部集中邀請(qǐng)四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院李佳博士、華東師范大學(xué)楊澤樹(shù)博士分別以“農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作研究” 及“仁且智與見(jiàn)仁見(jiàn)智——試論經(jīng)典詮釋中的效果歷史事件”為題進(jìn)行了精彩的學(xué)術(shù)講座。講座由馬列部副主任李昆教授主持，馬列部全體教師、研究生以及學(xué)校部分師生參加了此次系列活動(dòng)。
李佳博士從傳統(tǒng)的農(nóng)民經(jīng)濟(jì)特征入手，分析了分散的小農(nóng)難以有效對(duì)接任何現(xiàn)代化因素，也難以形成規(guī)模效益的原因，強(qiáng)調(diào)新時(shí)期農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作研究的重要意義。提出將分享分工收益、節(jié)約成本交易作為推動(dòng)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作的內(nèi)在動(dòng)力，同時(shí)，強(qiáng)調(diào)新型合作中政府的角色，應(yīng)從制度資源的提供到具體事物的介入，對(duì)農(nóng)民都應(yīng)該有所傾斜，做到“扶持、領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)、規(guī)范”，才能成為推動(dòng)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)合作的外在動(dòng)力，真正實(shí)現(xiàn)民辦、民管、民受益。
楊澤樹(shù)博士則運(yùn)用詮釋學(xué)觀點(diǎn)，從孟子的“知言”切題，對(duì)詮釋沖突的原因進(jìn)行了入理的分析，認(rèn)為有四種原因?qū)е铝嗽忈尩臎_突。楊博士還認(rèn)為，作為本體論和方法論的詮釋學(xué)應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)客觀性的過(guò)度追求和主觀性的過(guò)度放縱的詮釋都是不可取的。
與會(huì)人員就中國(guó)農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展、未來(lái)走向的問(wèn)題以及詮釋學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行了熱烈地討論和深入地交流。馬列部主任彭家生教授指出，學(xué)術(shù)講座與學(xué)術(shù)研討對(duì)于增強(qiáng)馬列部的學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)術(shù)研究水平，推動(dòng)馬克思主義一級(jí)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展具有重要意義，兩位博士的研究也為與會(huì)人員提供了研究方向和思路上的借鑒。今后馬列部將多舉辦類似的學(xué)術(shù)講座，并積極展開(kāi)深入研究，進(jìn)一步提升馬列部的教學(xué)科研水平。
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