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月12日下午,由新聞系牽頭組織,傳媒學(xué)院與大外部在教研樓313召開教學(xué)研討會,就如何更好地完善和推動傳媒學(xué)院新聞學(xué)特色試點專業(yè)建設(shè),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)體系展開研討。會議由新聞系主任楊青山主持,出席會議的有傳媒學(xué)院黨委書記榮小紅、傳媒學(xué)院副院長唐嘉庚、大外部副主任尹明,傳媒學(xué)院新聞系和大外部多位教師參加了會議。

會議在類似于閑談式的輕松愉快氛圍中展開。首先,老師們提出在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象,并作出分析。第一、同學(xué)們的性格和態(tài)度對學(xué)習英語有很大的影響。大多數(shù)活躍開朗的學(xué)生學(xué)習興趣較高,但仍有個別同學(xué)因性格、態(tài)度問題無法投入到課程學(xué)習中,任課老師也和同學(xué)們進行過交流,希望盡量幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習英語的興趣。第二、學(xué)習習慣、方法的不同也會造成成績差異。掌握了較好學(xué)習方法的學(xué)生,提高了學(xué)習效率,而找不到方法的學(xué)生成績很難提高。第三、地域性的學(xué)習基礎(chǔ)差異在英語學(xué)習中有很大影響。來自不同省份的學(xué)生學(xué)習基礎(chǔ)都不同,教學(xué)時的進度較難掌握。
為了更好地了解特色試點專業(yè)的建設(shè)情況,來自新聞09-1班的劉赫、蘭雪瀅兩位同學(xué)作為學(xué)生代表與老師們進行了交流。他們表示,特色試點專業(yè)的建設(shè)對他們來說是一種巨大的鼓舞,使得他們的學(xué)習生活更加充實,更加豐富。期間,劉赫同學(xué)還演唱了一首英文歌曲,以示對大外部老師們的感謝。
針對發(fā)現(xiàn)的問題,老師們討論了解決辦法。首先,通過收聽、收看英文電影、節(jié)目、書籍等,讓同學(xué)們在生活中培養(yǎng)起興趣和信心。其次,在有興趣、信心的基礎(chǔ)上建設(shè)“興趣社區(qū)”,小班教學(xué)、英語角、英語小組是實現(xiàn)這一目標的很好選擇。大外部副主任尹明老師介紹了自己的一些想法和經(jīng)驗,其中關(guān)鍵的一點是:無論老師還是學(xué)生都要從客觀實際出發(fā),認清自己。對老師而言,要明確責任制;于學(xué)生來說,應(yīng)不斷提高綜合能力,努力拓展國際化視野和實現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的目標。
新聞學(xué)專業(yè)是去年在李國疆副校長的指示和關(guān)心下,全校開始建設(shè)的5個特色改革試點專業(yè)之一,在教務(wù)處、大外部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持和幫助下,目前該特色試點專業(yè)正在卓有成效地、有條不紊地進行之中。本次教學(xué)研討會也開了我校跨院部開展教學(xué)研討的先河,必將極大推動和促進新聞學(xué)特色試點專業(yè)的建設(shè)。