為推動廣大教職工、黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神，充分認識全會的重大意義，扎實推動全會精神在自身崗位的落實落地，近日，中華職業(yè)學(xué)院通過黨委理論學(xué)習(xí)中心組、教職工大會、黨支部會議等形式聚焦學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神，開展新學(xué)期“理論學(xué)習(xí)第一課”。
8月30日下午，學(xué)院在修遠樓204室開展教職工理論學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委副書記、紀委書記張玉琨作主題領(lǐng)學(xué)。學(xué)習(xí)圍繞黨的二十屆三中全會精神中關(guān)于教育、科技、人才、創(chuàng)新等領(lǐng)域改革方面的內(nèi)容作重點學(xué)習(xí)。全會提出，教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革。學(xué)院提出要緊密結(jié)合國家戰(zhàn)略需求，加強學(xué)科建設(shè)，推動科研成果轉(zhuǎn)化，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時，要加大對青年教師和科研人員的培養(yǎng)力度，激發(fā)他們的創(chuàng)新活力，為學(xué)院乃至國家的長遠發(fā)展注入新鮮血液。
會議對全體教職工提出了明確要求：一是要提高政治站位，深刻領(lǐng)會全會精神；二是要緊密結(jié)合實際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力；三是要勇于創(chuàng)新，不斷推動學(xué)院教育科技人才工作邁上新臺階。
9月4日上午，學(xué)院在修遠樓512會議室開展2024年第6次黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)黨的二十屆三中全會精神。黨委副書記、紀委書記張玉琨領(lǐng)學(xué)。會議傳達了黨的二十屆三中全會精神，強調(diào)了全會對于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略部署。
張玉琨結(jié)合職業(yè)教育發(fā)展的特點，以泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)為例，講述了它從摩托車培訓(xùn)班發(fā)展為本科層次職業(yè)大學(xué)，對地方經(jīng)濟做出顯著貢獻的故事。本科職業(yè)教育是培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型人才的重要途徑，必須緊密結(jié)合國家發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)需求，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強實踐教學(xué)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐技能。
會議還特別強調(diào)了本科職業(yè)教育在人才培養(yǎng)中的重要地位。學(xué)院要積極響應(yīng)國家號召，深化本科職業(yè)教育改革，加強師資隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時，要加大對學(xué)生的個性化培養(yǎng)，激發(fā)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
下一步，學(xué)院還將組織面向不同師生群體的教育培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆三中全會精神，學(xué)院將以一系列學(xué)習(xí)為契機，不斷深化教育教學(xué)改革，為培養(yǎng)新時代高素質(zhì)技術(shù)技能人才做出新的更大貢獻。
