中華職業(yè)學院開展心理委員培訓
為加強各班級心理委員工作能力，成為更優(yōu)秀的班級“五心”服務使者，3月24日，中華職業(yè)學院在鵬云樓三棟112教室開展本學期心理委員培訓。此次培訓由學院學生工作與服務中心蘭貴桃老師主講，全院178個班的心理委員參加本次培訓。
培訓開始，兩名校級優(yōu)秀心理委員分享了班級心理工作中的經(jīng)驗，分別從班級和個人兩個方面闡述了心理委員在心理工作中應該做什么、怎么做。他們介紹了要主動學習心理方面的知識、與同學們友好相處、多與老師溝通等技巧。此次分享為各年級心理委員的工作提供了幫助和指引，也為學院的心理工作提供了支持。
“心理委員是學校心理健康的紐帶，是發(fā)揮朋輩力量的主體，心理委員要在同學需要時發(fā)揮朋輩的力量，幫助亟需幫助的同學。”蘭貴桃對上學期學院心理工作作總結，也對本學期的心理工作計劃進行安排。她要求，心理委員要先注重維護自身的心理健康，遵守原則，定期向班主任與心理教育與咨詢中心反饋，幫助有心理不適的同學及時前往心理咨詢室接受心理輔導，協(xié)助開展心理普查和問卷調(diào)查和豐富多彩的心理健康教育活動等方面的工作。蘭貴桃結合學生工作中案例，指導心理委員如何識別心理危機并開展班級心理工作，提升心理委員的工作技能。
此次培訓不僅進一步讓各年級心理委員清楚地認識到了自己在班級心理工作中的責任，同時也增強了學院“宿舍-班級-教學部-學院-學校”五級心理危機預警機制，進一步提高心理委員自我成長能力和班級心理工作管理能力。
