為深入推進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生擔(dān)當(dāng)起優(yōu)良學(xué)風(fēng)傳承者和建設(shè)者的角色，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自律自覺意識(shí),，旅游與酒店管理學(xué)院于近期在全院師生當(dāng)中開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng),，12月20日下午，優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)舉行分享交流會(huì),。
活動(dòng)分為兩個(gè)階段,。第一階段，面向全院師生征集學(xué)風(fēng)建設(shè)“金點(diǎn)子”,，為學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共征集到90余份學(xué)風(fēng)建設(shè)“點(diǎn)子”。90余份來稿圍繞強(qiáng)化學(xué)習(xí)自律,、明確學(xué)習(xí)責(zé)任,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、更新學(xué)習(xí)觀念,、獲取學(xué)習(xí)方法,、開闊學(xué)習(xí)視野、規(guī)范寢室生活,、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)等方面提出促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和思路。建議者不僅從學(xué)生角度出發(fā),，也涉及到了學(xué)院教風(fēng),、教學(xué)改革、課堂管理等多個(gè)方面,，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境和提升教學(xué)質(zhì)量的深刻思考,。如建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)案例庫、舉行個(gè)人成長故事分享會(huì),、增加公共空間桌椅,、設(shè)立虛擬學(xué)習(xí)墻、組建學(xué)習(xí)“搭子”等,。第二階段,，針對(duì)收集到的建議，學(xué)院開展了表彰與交流活動(dòng),，評(píng)選出“十佳金點(diǎn)子”及若干“優(yōu)秀金點(diǎn)子”,，并組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)“金點(diǎn)子”分享會(huì),，營造了大力培樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)的良好氛圍。
此次“金點(diǎn)子”征集活動(dòng)不僅收集到了眾多有益的建議,，也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的熱情,。接下來，學(xué)院將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生主體作用,，把這些寶貴的建議融入學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,，引導(dǎo)師生齊心參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，多措并舉,，強(qiáng)化落實(shí),，進(jìn)一步推動(dòng)構(gòu)建學(xué)院辦學(xué)軟實(shí)力。
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